Tài liệu Giáo viên
Lớp 2Lớp 2 - liên kết tri thức
Lớp 2 - Chân trời sáng tạo
Lớp 2 - Cánh diều
Tài liệu Giáo viên
Lớp 3Lớp 3 - liên kết tri thức
Lớp 3 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 3 - Cánh diều
Tiếng Anh lớp 3
Tài liệu Giáo viên
Lớp 4Lớp 4 - liên kết tri thức
Lớp 4 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 4 - Cánh diều
Tiếng Anh lớp 4
Tài liệu Giáo viên
Lớp 5Lớp 5 - liên kết tri thức
Lớp 5 - Chân trời sáng tạo
Lớp 5 - Cánh diều
Tiếng Anh lớp 5
Tài liệu Giáo viên
Lớp 6Lớp 6 - kết nối tri thức
Lớp 6 - Chân trời sáng tạo
Lớp 6 - Cánh diều
Tiếng Anh 6
Tài liệu Giáo viên
Lớp 7Lớp 7 - kết nối tri thức
Lớp 7 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 7 - Cánh diều
Tiếng Anh
Tài liệu Giáo viên
Lớp 8Lớp 8 - liên kết tri thức
Lớp 8 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 8 - Cánh diều
Tiếng Anh
Tài liệu Giáo viên
Lớp 9Lớp 9 - liên kết tri thức
Lớp 9 - Chân trời sáng tạo
Lớp 9 - Cánh diều
Tiếng Anh
Tài liệu Giáo viên
Lớp 10Lớp 10 - liên kết tri thức
Lớp 10 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 10 - Cánh diều
Tiếng Anh
Tài liệu Giáo viên
Lớp 11Lớp 11 - kết nối tri thức
Lớp 11 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 11 - Cánh diều
Tiếng Anh
Tài liệu Giáo viên
Lớp 12Lớp 12 - kết nối tri thức
Lớp 12 - Chân trời sáng tạo
Lớp 12 - Cánh diều
Tiếng Anh
Tài liệu Giáo viên
gia sưLớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Qua bài giảng
Tập làm cho văn: cấu tạo của bài xích văn tả ngườitrong lịch trình Tiếng Việt lớp 5, giúp các con học viên Lớp 5 gọi được một bài bác văn tả người thường sẽ có ba phần: mở bài, thân bài, kết bài. Đồng thời, biết cách lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả một fan trong mái ấm gia đình con.
Bạn đang xem: Rút kinh nghiệm viết bài văn tả người
Tập làm văn: cấu tạo của bài xích văn tả người Tiếng Việt 5 tập 1
Đọc bài xích văn sau và vấn đáp câu hỏi:
Hạng A Cháng
Nhìn thân hình cân đối của Hạng A Cháng, vớ cả các cụ ông cụ bà già vào làng các tấm tắc:
- A Cháng trông như một con ngựa tơ nhì tuổi, chân chạy qua chín núi mười khe lưỡng lự mệt, khỏe khoắn quá! Đẹp quá!
A Cháng đẹp bạn thật. Mười tám tuổi, ngực nở vòng cung, da đỏ như lim, bắp tay bắp chân rắn như trắc, gụ. Vóc cao, vai rộng, người đứng thẳng như mẫu cột đá trời trồng.
Nhưng nên nhìn Hạng A Cháng cày mới thấy hết vẻ đẹp nhất của anh.
Anh đến chuồng trâu dắt con trâu phệ nhất, khỏe nhất. Tín đồ và trâu cùng ra ruộng. A Cháng treo cày. Mẫu cày của bạn Hmông to nặng, bắp cày được làm bằng gỗ màu đen, vòng như hình mẫu cung, ôm lấy bộ ngực nở. Trông anh hùng dũng như con trai hiệp sĩ cổ đeo cung ra trận.
Tới nương, A Cháng mắc cày xong, quát lác một giờ "Mổng!" và hiện giờ chỉ còn chăm chăm vào công việc… hai tay A Cháng ráng đốc cày, ánh mắt thế ruộng, quan sát đường cày, thân hình nhoài thành một con đường cong mềm mại, khi qua trái, lúc tạt phải theo đường cày uốn vòng bên trên hình ruộng bậc thang như một mảnh trăng lưỡi liềm. Lại có những lúc được sá cày thẳng, bạn anh như rạp hẳn xuống, đôi chân xoải lâu năm hoặc băm những bước ngắn, vội gấp…
Sức lực tràn ngập của A Cháng là niềm trường đoản cú hào của loại họ Hạng, một loại họ Hmông sẽ định cư ngơi nghỉ chân núi Tơ Bo.
TheoMA VĂN KHÁNG
Câu 1. khẳng định phần mở bài xích và cho thấy thêm tác giả ra mắt người định tả bằng cách nào?
Câu 2. ngoài mặt của A Cháng gồm có điểm gì nổi bật?
Câu3. Qua đoạn văn biểu đạt hoạt đụng của A Cháng, em thấy A Cháng là người như vậy nào?
Câu4. Tìm phần kết bài bác và nêu ý bao gồm của nó?
Câu5. Từ bài văn trên, nhận xét về cấu tạo của bài xích văn tả người.
Trả lời:
Câu1.Xác định đoạn mở bài: từ bỏ đầu... đến
Đẹp quá!: ra mắt người định tả - Hạng A Cháng - bằng cách đưa ra lời khen của cụ già già trong xóm về thân hình khỏe đẹp nhất của anh.
Câu2.Ngoại hình của A Cháng có nhiều điểm nổi bật: ngực nở vòng cung, da như gỗ lim, bắp tay, bắp chuối rắn cứng cáp như trắc gụ, vóc cao, vai rộng, tín đồ đứng như cột đá trời trồng, khi đeo cày, trông kiêu hùng như một phái mạnh hiệp sĩ cổ treo cung ra trận.
Xem thêm: Bài Văn Ăn Khế Trả Vàng Lớp 6 Tập 2 Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống Chi Tiết
Câu3.Qua đoạn văn mô tả hoạt đụng của A Cháng em thấy A Cháng là người lao động rất khỏe khoắn, tốt giang, nên cù, si lao động, triệu tập cao độ tới mức chăm chắm vào công việc.
Câu4.Đoạn kết bài nằm ở câu văn cuối bài:Sức lực tràn trề... Chân núi Tơ Bo.
Ý chính của đoạn: ca ngợi sức lực ngập tràn của A Cháng là niềm từ bỏ hào của mẫu họ Hạng.
Câu5.Bài văn tả người thông thường sẽ có ba phần: mở bài, thân bài, kết bài.
Bài văn tả người thường có ba phần:
- Mở bài: trình làng người định tả.
- Thân bài:
Tả ngoài mặt (đặc điểm nổi bật về trung bình vóc, cách nạp năng lượng mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm răng,...)Tả tính tình, vận động (lời nói, cử chỉ, thói quen, giải pháp cư xử với người khác,...)- Kết bài: Nêu cảm giác về fan được tả.
Lập dàn ý cụ thể cho bài bác văn tả một tín đồ trong mái ấm gia đình em. (Chú ý phần lớn nét rất nổi bật về ngoại hình, tính tình và hoạt độngcủa fan đó).
Trả lời:
Mở bài:Trong gia đình, ông nội là người thân cận và ngọt ngào em nhất.
Thân bài:
- ngoại hình:
Ông đã ngoài bảy mươi tuổi.Dáng fan cao cùng gầy.Mái tóc bạc tình trắng, luôn chải gọn.Khuôn phương diện xương xương, có khá nhiều nếp nhăn.Đôi mắt không còn tinh anh.Hàm răng đã rụng đi mấy chiếc.Cái mồm móm mém tuy thế tươi vui.Đôi bàn tay gầy, bao gồm vết đồi mồi.Lòng bàn tay chai sần.- Tính tình, hoạt động:
Giọng nói trầm, lừ đừ rãi.Đi lại còn nhanh nhẹn.Thích có tác dụng những bài toán như trồng cây, đan lát.Luôn để ý đến con cháu, ông ý muốn em học giỏi để trở thành người có tài, bao gồm đức.Ông thường kể chuyện ngụ ngôn mang lại em nghe, dạy dỗ em các điều xuất xắc lẽ phải.Quan trung ương đến bà bé làng xóm.Giúp đỡ những người dân nghèo, những người dân có thực trạng khó khăn.Kết bài:
Ông là chỗ dựa tinh thần cho tất cả nhà.Ông đem đến niềm vui yên ấm trong mái ấm gia đình em.Em vô cùng thương ông với nguyện siêng ngoan học tốt để đáp lại lòng mong mỏi đợi của ông.
