Tại sao cần được lập dàn ý trước khi viết bài
Lập dàn ý trước khi viết bài văn là một bước quan trọng giúp kim chỉ nan nội dung và cấu trúc bài viết một cách hiệu quả. Bài toán này không chỉ có giúp người viết sắp xếp ý tưởng phát minh một cách xúc tích mà còn huyết kiệm thời gian trong quy trình viết:
Việc lập dàn ý tả trận mưa lớp 5 để giúp học sinh thuận lợi hơn vào việc triển khai bài viếtDàn ý được cho phép xác định rõ ràng các điểm chính sẽ được trình bày, từ kia giúp né lạc đề và bảo vệ rằng tất cả các phát minh được trở nên tân tiến một cách tương đối đầy đủ và mạch lạc. Dàn ý cũng giúp người viết triệu tập vào các nội dung quan lại trọng, đào thải những chi tiết không phải thiết, đóng góp thêm phần tạo đề xuất một bài viết súc tích và rõ ràng.Lập dàn ý còn có chức năng như một phiên bản đồ dẫn đường, giúp người viết dễ dàng theo dõi tiến trình bài viết và không bỏ sót bất kỳ ý tưởng quan trọng nào. Điều này đặc biệt quan trọng hữu ích khi viết các bài văn nhiều năm hoặc phức tạp. Một dàn ý chi tiết cũng giúp bạn viết phát hiện và thay thế các lỗi lô ghích hoặc thiếu thốn sót vào lập luận trước khi bước đầu viết chính thức, từ đó cải thiện chất lượng của nội dung bài viết cuối cùng.Vì vậy, vấn đề lập dàn ý tả cơn mưa lớp 5 trước lúc viết không chỉ cải thiện hiệu trái viết bài bác mà còn làm người viết sáng sủa hơn trong quá trình sáng tạo.
Bạn đang xem: Lập dàn ý bài văn tả cơn mưa
Điểm danh hồ hết dàn ý tả cơn mưa lớp 5 hay nhất
Những cơn mưa luôn luôn là nguồn xúc cảm bất tận dành cho các em học sinh khi có tác dụng văn miêu tả. Mặc dù để những bài xích văn được trở nên đặc sắc và thú vị hơn thế thì việc lập dàn ý là cần thiết thiếu. Cùng điểm qua phần lớn dàn ý tả trận mưa lớp 5 hay tuyệt nhất và rất dị nhất mà các em học sinh rất có thể tham khảo:
Dàn ý tả trận mưa rào bất chợt
Dàn ý tả trận mưa lớp 5 tả trận mưa rào bất chợtPhần mở bài:
Mùa hạ luôn quan trọng với những trận mưa rào bất chợt, sở hữu lại cảm giác tươi new và nóng bức cho vạn vật.Những trận mưa rào mùa hè không chỉ có là nét đặc trưng mà còn là vấn đề em yêu thương thích.Đối với phần thân bài của dàn ý tả trận mưa lớp 5 cần xúc tiến những ý cụ thể như sau:
Khung tiền cảnh khi mưa:
Bầu trời từ sáng trong dần gửi sang buổi tối sầm.Sấm chớp bước đầu xuất hiện, tạo nên những tia sáng sủa loé lên trên thai trời.Gió nổi lên, thổi táo bạo khắp nơi, sở hữu theo tương đối nước non lành.Trong lúc mưa:
Những phân tử mưa đầu tiên bước đầu rơi lác đác.Mưa dần nặng hạt, từng giọt mưa bự trút xuống, tạo nên thành âm nhạc rộn ràng.Nước mưa gấp rút tràn ngập khắp mọi nhỏ đường, làm cho dịu đi cái nắng nóng oi ả của mùa hè.Âm thanh mưa rơi lộp độp bên trên mái nhà, tán lá chuối và mặt đất chế tạo nên bản nhạc từ bỏ nhiên.Đường phố như được tắm rửa mát, bớt bụi bẩn, trở nên sạch sẽ hơn.Mọi người vội vã tìm vị trí trú mưa, tạo cho cảnh tượng nhộn nhịp.Sau cơn mưa:
Mưa ngớt dần dần rồi tạnh hẳn, trả lại sự im bình đến phố phường.Bầu trời dần sáng trở về với đông đảo tia nắng nóng rực rỡ.Không khí trở nên trong lành, lạnh giá hơn, mang lại xúc cảm dễ chịu đựng cho hầu hết người.Cảnh đồ gia dụng như được hồi sinh, cây cối tươi mát, rực rỡ dưới ánh nắng sau mưa.Phần kết bài:
Cơn mưa rào mùa hạ luôn mang lại cảm giác thoải mái, mát rượi và tươi bắt đầu cho mọi thứ xung quanh.Đó chính là lý do em rất thương yêu những trận mưa rào vào mùa hè.Dàn ý tả cơn mưa rào thoáng qua
Dàn ý tả cơn mưa lớp 5 cơn mưa rào nhoáng quaPhần mở bài xích của dàn ý tả cơn mưa lớp 5 như sau:
Thời gian lâu năm trời nắng và nóng như đổ lửa, cây cỏ khô héo và không khí oi bức, khiến cho ai nấy đều mong chờ một cơn mưa rào.Chiều hôm qua, một trận mưa rào bự đã đến, mang lại cảm xúc mát mẻ với thoải mái.Phần thân bài triển khai những ý như sau:
Quang tiền cảnh lúc mưa:
Trời vẫn nắng chang chang, mây đen ùn ùn kéo đến đậy lấp cả thai trời.Tiếng sấm ầm ầm vang lên, theo sau là rất nhiều ánh chớp lóe lên như xé rách rưới bầu trời.Gió nổi lên, kéo theo cát với bụi cất cánh mịt mù.Mọi người trên đường mau lẹ tìm vị trí trú nhằm tránh trận mưa sắp tới.Trong cơn mưa:
Những phân tử mưa thứ nhất rơi lộp bộp trên ngôi nhà và phương diện đường.Chỉ trong phút chốc, mưa trở nên nặng phân tử hơn, tạo ra thành một màn mưa white xóa gắn sát bầu trời và mặt đất.Mưa càng to, gió càng lớn, khiến cho những cành cây nghiêng ngả vào gió.Nước mưa tuôn xuống vườn, ruộng, có tác dụng dịu đi cái nắng nóng bức và hỗ trợ nước mang đến cây cối.Sau cơn mưa:
Cơn mưa rào đến nhanh và đi cũng tương đối nhanh.Những hạt mưa nhỏ tuổi dần rồi tạnh hẳn, trả lại sự im bình mang lại không gian.Bầu trời sau trận mưa trở nên quang đãng, trong xanh hơn.Cây cối như được hồi sinh, xanh biếc và rực rỡ hơn.Ngoài ao ruộng, rau củ muống tươi non mơn mởn, và những bé ếch nhái bắt đầu bài hòa ca của mình.Không khí trở bắt buộc dễ chịu, giá lạnh hơn, con bạn cũng cảm thấy thoải mái và dễ chịu hơn.Phần kết bài:
Những trận mưa rào mùa hạ không chỉ có làm mát ko khí cơ mà còn đưa về sự tươi new và tấp nập cho thiên nhiên.Em rất yêu quý những cơn mưa vào mùa hạ, vì chúng góp xua tan sự nắng nóng và sở hữu lại cảm giác dễ chịu.Dàn ý mẫu mã tả trận mưa vào đầu mùa
Những cơn mưa đầu hạ đều đem đến nhiều cảm xúcKhi làm dàn ý tả trận mưa lớp 5 so với những trận mưa đầu mùa, phần mở bài nhưu sau:
Em rất mến mộ những cơn mưa vào mùa hạ, khi khung trời đang trong veo bỗng mọi đám mây black ùn ùn kéo đến.Phần thân bài nên triển khai những ý này:
Trước lúc mưa:
Không gian trở nên u ám và sầm uất và xám xịt, mang lại xúc cảm nặng nề.Những cơn gió thổi mạnh, gầm rú trong tán lá, tạo nên cảnh vật trở bắt buộc hỗn loạn.Gió cuốn phăng những cái lá khỏi cành, làm cho cây bàng trước sân nghiêng ngả.Bụi cất cánh mù mịt, khiến cho mọi bạn phải gấp vã tìm vị trí trú mưa.Khi trời đang mưa:
Những hạt mưa nặng nề nề bước đầu rơi, đập vào các ô cửa sổ và mái nhà.Mưa dần dần nặng hạt hơn, tuôn xối xả xuống khắp phần nhiều nơi, sinh sản thành bức màn trắng xóa.Trên đường chỉ với lác đác vài tín đồ đang cố gắng tìm chỗ trú mưa, cảnh vật dụng trở buộc phải vắng vẻ.Sau cơn mưa:
Mưa dần dần ngớt cùng tạnh hẳn, số đông đám mây đen biến đổi mất.Bầu trời sáng dần, phần đa tia nắng ban đầu ló ra, làm khung trời như phủ lên mình chiếc áo mới.Cây cối được tắm mát, gột không bẩn bụi, trông thật mạnh bạo và tươi mới.Gương mặt ai ai cũng trở nên thoải mái hơn, không khí trong lành và tươi bắt đầu hơn sau cơn mưa.Phần kết bài
Những cơn mưa mùa hạ ko chỉ mang lại sự lạnh buốt mà còn khiến cho cho không khí trong lành, dễ dàng chịu, khiến mọi bạn cảm thấy thoải mái hơn.Dàn ý mẫu mã tả trận mưa làm vơi đi dòng nóng
Cơn mưa rào ghé qua làm dịu đi cái nóngKhi viết mở bài so với dàn ý tả cơn mưa lớp 5, cần lưu ý một số ý như sau:
Chiều hè, tia nắng chói chang khiến cho mọi vật hầu hết trở yêu cầu oi bức, ai cũng mong bao gồm một trận mưa rào để triển khai dịu đi mẫu nóng.Trong phần thân bài nên thực thi những ý như sau:
Quang tiền cảnh khi mưa:
Vòm trời cao xanh ngắt ban trưa dần dần bị bịt khuất vày những đám mây đen.Từng bầy chuồn chuồn lượn xuống nhộn nhịp, báo hiệu trận mưa sắp đến.Những cơn gió ào ào thổi qua, làm cây cối ngả nghiêng.Lá vàng bay khắp nơi, tạo ra âm thanh xạc xào trong không gian.Lúc mưa:
Những phân tử mưa ban đầu rơi xuống, lúc đầu còn thưa thớt, sau đó ngày càng nặng hạt.Mưa như đổ thác nước xuống, tưới tắm đến mặt đất sau đông đảo ngày nhiều năm nắng nóng.Từng phân tử mưa đua nhau rơi xuống, như đang sung sướng nhảy múa.Mưa rào đổ xuống, mọi nơi nhanh chóng ngập nước.Từng dòng nước tuôn chảy, tìm nơi đổ về, tung xuống ruộng, xuống mương.Những tia chớp lóe lên, chiếu sáng cả bầu trời.Sau cơn mưa:
Mưa ngớt dần rồi tạnh hẳn, mọi đám mây đen nhường khu vực cho bầu trời trong xanh.Ánh nắng nóng chói chang quay lại nhưng không hề gay gắt như trước.Khung cảnh quay trở về như ngày hè tuy thế dịu non hơn, cây cỏ tươi mới và con người cảm thấy dễ chịu hơn.Không gian tươi mới, quanh đó ruộng những bé ếch bước đầu bản hòa ca của mùa hạ.Xem thêm: Top 5 app học toán cấp 2 023, top 5 app học toán tốt nhất hiện nay
Đối với phần kết bài:
Em rất thích những trận mưa mùa hạ, bọn chúng không chỉ đem về sự lạnh giá mà còn khiến cho cho vạn vật thiên nhiên và con tín đồ đều trở nên thoải mái và dễ chịu hơn.Dàn ý mẫu tả trận mưa cuối mùa
Cơn mưa cuối mùa mang từng nào tâm trạngNhững cơn mưa cuối mùa luôn đem về rất các cảm xúc, dàn ý tả trận mưa lớp 5 về trận mưa cuối mùa các em học sinh có thể tham khảo như sau:
Đối với phần mở bài:
Một tối cuối mùa, khi mọi bạn đang ngủ say, giờ đồng hồ ì ầm của trận mưa bất chợt đánh thức cả xóm.Phần thân bài:
Diễn thay đổi cơn mưa:
Mưa xối xả, kinh hoàng như hy vọng trút hết hầu hết nước từ bỏ trời xuống đất.Cây cối trong sân vườn ngả nghiêng, lung lay dưới ánh chớp sáng lòa cùng tiếng sấm ì ầm, lúc gần cơ hội xa.Dòng nước mưa từ bên trên cao trút xuống, lấp lánh như bạc tình rơi.Tiếng mưa lộp độp bên trên mái nhà, tạo nên âm thanh rất nhiều đặn, rõ ràng.Mưa mỗi lúc càng nặng hạt, gió thổi tung tấm ván, lây giật những cửa sổ và cửa ngõ ra vào.Hơi nước mát rét mướt len lỏi vào cụ thể từng gian phòng, có theo cảm xúc mát mẻ, dễ dàng chịu.Sau cơn mưa:
Tiếng mưa vừa dứt, giờ ếch nhái kêu ộp oạp vang lên rộn ràng, nghe thiệt vui tai.Sáng ra, lá vàng rơi đầy sân, tạo nên một cảnh quan bình yên, rất đẹp mắt.Bầu trời vào veo, không một gợn mây, như được gột rửa sạch sẽ.Cơn mưa tối hôm qua là cơn mưa cuối mùa, đánh dấu sự chuyển nhượng bàn giao sang mùa khô.Kết bài hoàn toàn có thể viết như sau:
Em rất thích thú mỗi lúc trời đổ mưa, nhất là những trận mưa cuối mùa.Tuy nhiên, cũng có chút nhớ tiếc nuối vì đấy là cơn mưa ở đầu cuối trước khi mùa thô đến.Những chú ý khi làm cho dàn ý tả cơn mưa lớp 5
Khi làm dàn ý tả cơn mưa lớp 5, học viên cần chăm chú một số điểm đặc biệt để bài viết trở nên nhộn nhịp và hấp dẫn.
Khi có tác dụng dàn ý tả trận mưa lớp 5 cần lưu ý một số vấn đềTrước hết, cần xác minh rõ những phần vào dàn ý gồm những: mở bài, thân bài xích và kết bài. Ở phần mở bài, nên ra mắt tổng quan tiền về cơn mưa và cảm xúc ban sơ của bạn viết. Vào phần thân bài, hãy chia nhỏ dại nội dung biểu đạt theo trình từ bỏ thời gian: quang cảnh trước khi mưa, cốt truyện trong lúc mưa và khung cảnh sau khi mưa.Ở phần kết bài, học viên nên nêu cảm nhận cá nhân về cơn mưa, ảnh hưởng của nó đến vạn vật thiên nhiên và nhỏ người.Mô tả cụ thể các hiện tượng tự nhiên và thoải mái như tiếng sấm, ánh chớp, gió thổi, cùng hình hình ảnh nước mưa rơi lộp độp trên căn hộ hay tán lá cây để chế tạo sự chân thực. Sử dụng các từ ngữ diễn tả phong phú và sinh động để bài văn góp thêm phần hấp dẫn, dễ ăn điểm cao.Lưu ý rằng, bài toán làm dàn ý chi tiết sẽ giúp bài văn mạch lạc, lô ghích và dễ nắm bắt hơn, đôi khi giúp mọi người tránh bị lạc đề và thải hồi ý tưởng
Những dàn ý tả cơn mưa lớp 5 tuyệt nhất không chỉ có giúp những em học viên nắm vững kỹ năng diễn tả mà còn mở ra một cầm giới cảm hứng phong phú cùng sinh động. Hi vọng qua bài viết này, các các bạn sẽ tìm thấy nguồn cảm xúc và nụ cười trong bài toán viết văn, cũng tương tự có thêm hồ hết trải nghiệm độc đáo khi ngắm nhìn và cảm giác về những trận mưa nhé.
Trong quy trình học lậpdàn ý tả trận mưa lớp 5thì vấn đề nắm được quá trình lập một cái dàn ý cụ thể là điều hết sức quan trọng. Vì thể nội dung bài viết này xin gửi đến các nhỏ xíu học sinh lớp 5 phần nhiều điều nên biết và các bước lập bài xích dàn ý tả cơn mưa chuẩn chỉnh nhất nhé. Ngoài ra còn có các bài dàn ý mẫu khiến cho các nhỏ xíu tham khảo cùng rút kinh nghiệm cho phiên bản thân.
Đảm bảo đủ ý và ngôn từ đúng trọng tâm đề bài
Giúp nội dung bài viết có cha cục rõ ràng thôi thì chưa đủ, lập dàn ý tả trận mưa lớp 5 hay bất kỳ chủ đề nào khác còn làm học sinh bao gồm thể bảo đảm được không thiếu các ý trong bài bác viết. Cũng chính vì khi trẻ lập dàn ý, từng nội dung và phát minh đều được học viên tổng đúng theo và sắp xếp theo ba cục ví dụ trên giấy. Khi đó, học viên sẽ giành được cái chú ý bao quát từ đầu đến cuối tất cả các nội dung tôi đã soạn, dựa vào vậy mà lại khi dựa trên dàn ý nhằm viết bài xích văn thì đảm bảo nội dung bài viết sẽ ít gặp gỡ tình trạng bị sót ý rộng cả.
Ngoài ra thì lúc các bé dành thời gian để soạn sẵn những cái dàn ý cụ thể thì chắc hẳn rằng trẻ sẽ sở hữu thời gian xay ngẫm đề bài. Nhờ kia mà bài viết sẽ đi đúng trọng tâm của đề bài nhiều hơn. Điều này thiệt sự siêu quan trọng cũng chính vì nếu như một bài văn có hay, ngôn từ có đặc sắc đi nữa nhưng mà lại bị lạc đề thì chắc chắn là con điểm tối đa mà bài xích văn ấy cảm nhận sẽ chỉ cần 5 điểm.
Hơn nữa là lúc có một chiếc dàn ý đầy đủ nội dung, đúng trọng tâm đề bài bác và tía cục chuẩn thì việc còn lại mà các nhỏ xíu học sinh phải làm chỉ là viết nó ra giấy thi nhưng thôi. Góp ích rất nhiều trong câu hỏi tiết kiệm thời hạn làm bài và trẻ sẽ có thêm thời hạn cuối giờ nhằm rà lại lỗi thiết yếu tả giỏi là xem còn có thiếu sót ý nào xuất xắc không.
Quy trình từng bước chi tiết lập dàn ý mà học viên lớp 5 phải biết
Sau khi đã hiểu được nấc độ quan trọng của bài toán lập một dòng dàn ý chi tiết trước lúc viết bài xích thì bây giờ là mang đến lúc trẻ học phương pháp lập dàn ý xuất xắc cho bản thân. Trẻ đọc kỹ cùng ghi lưu giữ lại quá trình sau đây nhé!
Bước 1: tìm hiểu kỹ yêu cầu của đề bài
Việc khám phá kỹ đề trước khi bước đầu lập dàn ý là vấn đề rất quan liêu trọng, bởi vì đây là lúc quyết định xem ta bắt buộc tìm câu chữ về chủ đề gì, cần phải có những ý chính phụ như nào. Cùng nếu như không may ta gọi sai yêu mong của đề bài xích thì đã dẫn tới việc lập dàn ý sai, mà điều đó cũng đồng nghĩa tương quan tới vấn đề là nội dung bài viết làm văn của chúng ta cũng sẽ ảnh hưởng lệch đề. Do này mà ở bước này, các bé không thể khinh nhờn nó đâu nha.
Vậy thì mày mò đề bài ra sao mới call là kỹ? ví như chỉ suy nghĩ thôi thì ko dễ sẽ giúp đỡ trẻ phân tích đề bài, chính vì thế nên các bạn học sinh hãy học phương pháp phân tích bởi việc trả lời những thắc mắc sau trên đây nhé: “Loại văn nhưng đề bài xích yêu ước là gì?”, “Yêu mong của đề bài diễn đạt về ai/cái gì?”, “Yêu ước tả dụng cụ hay đối tượng người tiêu dùng đó như thế nào?”.
Ví dụ như khi đề bài yêu cầu chúng ta học sinh hãy miêu tả về một bạn mà em thương mến nhất trong gia đình. Lúc đó thì câu vấn đáp dựa trên ba câu hỏi theo đề bài sẽ là yêu ước của đề bài xích thuộc một số loại văn miêu tả, đối tượng hướng đến là con bạn và yêu cầu đó là bạn mà em yêu mếm nhất trong gia đình.
Bước 2: Tổng vừa lòng ý cần phải có trong bài xích tập làm cho văn
Bước thứ hai của các bước lập một bài dàn ý chuẩn đó là việc đào bới tìm kiếm kiếm gần như ý cần phải có trong bài bác viết. Sau khi đã nuốm được yêu cầu của đề bài thì ta sẽ tiến hành việc tìm các thông tin, nội dung cần phải có cho nội dung bài viết dựa trên yêu mong mà mình đã phân tích của đề. Câu hỏi phân tích này cũng không hề thua kém phần đặc biệt quan trọng vì nó yêu cầu chúng ta học sinh bọn họ phải học cách quan cạnh bên sự vật, hiện tượng kỳ lạ mà mình rất cần được tả.
Khi quan gần cạnh vào sự vật hiện tượng ấy, trẻ đề xuất ghi nhớ lại nước ngoài hình, vẻ bên ngoài hoặc là khung cảnh của nó. Ngoài ra cũng yêu cầu đi sâu phân tính mặt tính chất hay là sở thích, tính cách, vận động thường ngày nếu kia là đối tượng người tiêu dùng con người, nhỏ vật. Cùng còn bắt buộc quan liền kề cả những hành vi, động tác hay phần lớn nét tiêu biểu rực rỡ của chính sự vật hiện tượng ấy.
Bước này để giúp đỡ trẻ tổng hòa hợp được các ý đặc trưng và từ đó phân tích ra thêm phần đa ý liên quan. Nó ngay gần như đưa ra quyết định xem vấn đề dàn ý của chính mình có đủ ý xuất xắc không, gồm đi đúng trọng tâm của đề bài yêu cầu hay chưa. Do vậy ở cách này, các bé nhỏ học sinh đề nghị hết sức xem xét và tuyển lựa lại hầu hết nội dung không mấy tương quan nhé.
Bước 3: bắt đầu lập dàn ý
Đến bước sau cuối này thì gần như ta đã có đầy đủ tất cả những mảnh ghép, giờ đây ta chỉ bài toán đặt những ý đã sẵn sàng vào đúng địa điểm và bố cục của nó. Dựa vào bố viên mở bài, thân bài và kết bài thì ta đang ghép những ý vào, mặt khác ta còn phải triển khai những ý ấy sao cho mạch lạc, ý tứ ví dụ và gồm sự liên kết logic với nhau.
Ngoài ra trong những lúc viết ra dàn ý, các nhỏ bé cũng nên tham khảo những dàn ý mẫu chuẩn chỉnh của thầy giáo hoặc trong sách giáo khoa để hoàn toàn có thể hiểu rõ hơn về kiểu cách lập, đồng thời cũng chính là học hỏi các cái hay của họ. Và hãy nhớ là tự mình đặt ra những thắc mắc liên quan tiền và vấn đáp chúng để hoàn toàn có thể khai thác thêm nhiều ý tưởng cho bài bác dàn ý trở yêu cầu thật là rực rỡ nhé.
Sau khi sẽ lập được dàn ý của riêng mình thì chúng ta đừng quên khám nghiệm lại nó những lần nha. Bởi vì có thể trong những lúc viết họ đã rủi ro bỏ rơi mất một ý xuất xắc nào đó rất cần được có cho bài viết ấy, mặt khác cũng buộc phải kiểm tra tính ngắn gọn xúc tích của bài viết cho thật chuẩn chỉnh nhé. Và đặc trưng hơn cả kia là trung tâm của bài viết, hãy đọc kỹ lại xem như là bài dàn ý đã từng đi đúng giữa trung tâm của đề bài hay chưa, khi đã tất cả một bài bác dàn ý tuyệt vời nhất như vậy thì vấn đề viết bài tập có tác dụng văn vẫn trở nên tiện lợi hơn siêu nhiều.
Với mục tiêu giúp con trẻ xây dựng nền tảng gốc rễ tiếng Việt bền vững cũng như gọi biết xã hội, cuộc sống đời thường xung quanh, hocfull.com vn đã cho reviews ứng dụng Vhocfull.com - học tập tiếng Việt theo công tác GDPT new cho trẻ mần nin thiếu nhi và tiểu học. Cùng với kho truyện tranh, sách nói nhiều dạng, bài học vần bài xích bản, Vhocfull.com giúp trẻ tích lũy vốn từ ngữ phong phú, thành thạo giải pháp sử dụng những từ, câu, tăng kĩ năng đọc - hiểu, diễn đạt... Từ đó vận dụng giỏi vào các bài tập làm cho văn, trong đó có tả cảnh cơn mưa.
Ba mẹ và bé có thể thuộc trải nghiệm Vhocfull.com miễn phí trước khi đăng ký gói học: TẠI ĐÂY